数学论文_与医学专业相结合的数学实验教学探索
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【摘 要】:文章目录 1 医学院开始数学实验课的必要性 2 数学实验课程内容的选择 3 数学实验课的教学方法、教学模式、评价体系 4 课程思政 5 结束语 文章摘要:"健康中国"战略的建设对新时代医学
文章目录
1 医学院开始数学实验课的必要性
2 数学实验课程内容的选择
3 数学实验课的教学方法、教学模式、评价体系
4 课程思政
5 结束语
文章摘要:"健康中国"战略的建设对新时代医学院校人才培养提出了新的要求。高等数学是医学专业的一门必修课程,但其理论性强,与其在专业知识中的应用衔接不够紧密。数学实验课程是联系高等数学理论知识与实际应用的桥梁,能弥补高等数学知识与专业知识衔接中的漏洞,提高学生对高等数学知识学以致用的能力,增强理论联系实际的理念,培养学生的探索精神、创新意识和应用能力。本文旨在探讨医学专业开设数学实验课的必要性、数学实验课程的教学内容的选择、教学方法、教学模式、评价体系以及数学实验的课程思政等,并列举相关教学案例进行具体说明。
文章关键词:
论文作者:董鸽 王宏杰 陈立范 闵建中
论文DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.32.070
论文分类号:G642.423;O1-4
文章来源:《应用数学学报》 网址: http://www.yysxxbzz.cn/qikandaodu/2021/1020/1310.html