现如今,可以吸引中小学生的注意力的东西越来越多了。如何才能使中小学生在课堂上更高效的学到知识,如何才能使中小学生的学习注意力向老师预设的目标快速聚集,一直是笔者所关心的话题。文章从以下三个方面:第一,让生活中的点点滴滴融入数学课堂,激发学生的学习兴趣和学习热情;第二,在日常教学中使用扩音器进行教学;第三,如果一切条件都具备,可以带学生去大自然亲自体验生活,然后及时让他们写下自己的体验;如果条件不允许,也可以放一段相关的视频。进行实践研究,取得了较好的效果,从而提高课堂效率。

文章来源：《应用数学学报》 网址: http://www.yysxxbzz.cn/qikandaodu/2021/0409/574.html